Проверяем уровень зрительной памяти у детей.
🔸Родитель на протяжении 30 секунд показывает ребенку десять изображений подряд (три секунды на каждое изображение).
🔸Важно❗️ Ребенок не произносит название картинок, а запоминает только зрительно.
🔸Картинки должны быть простые. Например: собака, дом, стул, цветок, чашка, солнце, карандаш, одеяло, игрушка, шапка. После этого родитель просит ребенка назвать предметы, которые ему удалось запомнить. Последовательность изображений не имеет значения.
🔸Для детей 7 лет и старше, хорошим считается результат из 8–10 правильно названных изображений.
Удовлетворительный – 5–7. Неудовлетворительный – меньше 5.
🔸Для детей 5-7 лет хорошим результатом считается 6-7 изображений. Удовлетворительный - 4-5.
Неудовлетворительный - меньше 4.
🔸Для детей 3-4 лет показывается 5 изображений.
Хорошим результатом считается 3-5 изображений.
Удовлетворительным - 2-3.
Неудовлетворительным - меньше 2.
❗️Если есть сложности в запоминании, или же результат получился неудовлетворительным, советую показать ребёнка нейропсихологу, иногда дело совсем не в памяти😉
#нейропсихологдомодедово #нейропсихолог #мамыдомодедово #память #зрительнаяпамять
