Пространственные представления - это представления о пространственных и пространственно-временных свойствах и отношениях, величине, форме, относительном расположении объектов.
🔹Пространственные представления необходимы для обучения ребенка счету, письму, рисованию, чтению и другим предметам, которые основаны на установлении соотношений между предметами и явлениями, их последовательности, а значит, их пространственных взаимосвязей.
🔹Пространственные представления связаны с работой височной, теменной, затылочной областями коры головного мозга (зона ТПО). Т.е. область перекрытия отделов мозга по переработке зрительной, слуховой и тактильной модальности. Зона ТПО объединяет работу нескольких анализаторов.
🔹Недостаточная сформированность зрительно-пространственных функций неизбежно приводит к существенным сложностям в обучении ребёнка.
🔹А формируются они до 13-14 лет!
🔹После этого возраста мы уже не сможем развить пространственные представления, сможем только компенсировать с помощью других высших психических функций, чаще всего с помощью логики.
🔹Далее расскажу как пространственные представления связаны с математикой, чтением и письмом.
#нейрокоррекциядомодедово #нейропсихологдомодедово #детскийпсихологдомодедово
